课程简介
“欣赏式探询”是当前管理领域内一种以激发、动员、探询优势为导向的积极的变革管理模式,由发现组织及其成员的优势(核心专长与战略优势)开始,确保利益相关者积极参与,共同设计未来,并最终实现组织效能的显著改善。美国密歇根大学资深教授罗伯特·奎因将其在管理领域中的运用称为“组织发展领域的一场革命”
欣赏式探询的领导者并不是从问题的视角着手改变,而是从创造可能性的角度挖掘和强化下属和团队“积极的方面”,带出创造性的改变。
课程目标
欣赏式的探询
“问题处理”到“欣赏式的探询”的视角的转换和启发
欣赏自我
从欣赏自我开始锻炼欣赏与探询的关键能力
转化力量
体验在自身议题上的转化力量
核心原则
理解并内化欣赏式探询的核心原则
运用4D问句
在辅导下属和团队时如何运用4D问句
授课方式
讲师
讲授
体验式
教学
影片
教学
小组
讨论
角色
演练
互动
反馈
课程安排
Day 1
欣赏自已
挖掘自己的内在力量
01. 开场热身和分组
02. 自我的欣赏-让自己的天赋优势发光
- 分享强项和高峰体验
- YES AND 的反馈
03. AI 源起与4D模型的简介
04. AI视角的转换
- 视角切换练习
- 如何选定正向主题
05. 个人英雄之旅-探索核心价值观
- 生命轨迹图
- 高峰体验访谈
06. 封面故事报导—倾听彼此形成整体
- U型理论的倾听练习
- 正向核心
- 总结和反思
07. 未来愿景信—以终为始、成为想要的改变
- 自由书写练习
- 梦想地图
- 反思和分享
08. 4F总结和8大原则的回家作业
Day 2
拥抱变革
激发他人的无限潜能
01. 第一天内容回顾
- 小确幸
- 8大原则的学习和分享
- YES AND的反馈
02. 与挑战与机遇共舞
- 应用AI的
- 情景演练
03. 实战演练
- 真实案例的讲师演示
- 三人小组演练
- 反思和反馈
04. 选定团队内部的正向主题
- 讨论和挑选团队中的正向主题
- AI访谈和4D问句介绍
05. 欣赏式探询的应用与演练
- 讨论和设计应用场景及目标
- 引言及4D问句的设计
- 小组现场演练
- 欣赏式回馈和反思